Cette semaine est pour beaucoup de gens le début de la nouvelle année universitaire, y compris dans les programmes de médecine, de diététique et de maîtrise en études médicales (MEM). L’éducation est une aventure remplie de possibilités et d’expériences sur lesquelles vous misez et qui vous accompagnent tout au long de votre vie. Bienvenue à notre population étudiante, notre corps professoral et notre personnel qui sont sur le campus cette semaine et aux personnes qui participent virtuellement à des activités. C’est une toute nouvelle année que, j’espère, vous abordez avec beaucoup optimisme.
Bien que certaines personnes commencent un nouveau chapitre, nos médecins résidents ont commencé leur formation le 1er juillet 2021; pas de congé pour eux en été. À la fin de la journée du 30 juin, les étudiantes et étudiants en quatrième année de médecine sont devenus des résidentes et résidents, et leurs homologues qui ont terminé leur résidence ont fait la transition vers l’exercice autonome.
Ce mois-ci, nous accueillons la 15e classe du Programme de stages en diététique dans le Nord de l’Ontario (PSDNO). Il s’agit d’un programme complet de 46 semaines qui renseigne sur les soins nutritionnels, la santé des populations et publique, et les rôles de gestion en diététique. Onze futures et futurs diététistes s’instruisent auprès de préceptrices et précepteurs dévoués dans toute la région.
- Huit des 11 (73 %) viennent du Nord de l’Ontario
- Toutes ont demandé à acquérir de l’expérience dans des communautés autochtones, francophones et rurales ou éloignées
- Deux avaient étudié pendant l’été à l’EMNO
- Leurs projets fondés sur l’exercice incluent : décolonisation de la diététique; nutrition culinaire pour améliorer les résultats chez les patients en soins oncologiques; étude de suivi des stagiaires du PSDNO; laboratoires de médecine culinaire en santé mentale; détermination du bain approprié de potassium pour les patients en hémodialyse; acceptabilité du yaourt probiotique FITI
- Toutes les stagiaires participeront cette année au parcours d’apprentissage de Nourrir la santé : l’alimentation est notre médecine (Nourish: Food is Our Medicine).
Notre deuxième cohorte de la maîtrise en études médicales (MEM) compte cinq nouveaux étudiants et étudiantes qui commencent leurs études ce mois-ci. Ce programme est conçu pour les médecins qui désirent apporter un complément à leur exercice clinique en faisant de la recherche. Ils se plongent dans une étude qui apporte la réponse à des questions qui touchent les communautés du Nord et rurales.
La nouvelle classe de médecine compte 69 étudiantes et étudiants, y compris cinq du Programme militaire d’études de médecine (PMEM).
- 46 femmes (68 %)
- 17 hommes (25 %)
- 5 de genre non déclaré (7 %)
- 12 Autochtones (17 %)
- 16 francophones (23 %)
- 25 ans, moyenne d’âge
- 3,82, MCP moyenne
- 18 (28 %) viennent du Nord de l’Ontario rural
- 36 (56 %) viennent du Nord de l’Ontario urbain
- 8 (13 %) viennent de régions rurales et éloignées du Sud de l’Ontario ou du reste du Canada
- 2 (3 %) viennent de région urbaines du Sud de l’Ontario ou du reste du Canada
Cette année, l’EMNO a enregistré cinq fois plus de candidats du Nord, une hausse de 3,2 % de candidats autochtones, et le double de candidats francophones et ruraux.
Un mouvement gagne les 17 écoles de médecine du Canada pour améliorer la diversité des futurs médecins et mieux représenter la population canadienne. Des preuves, indiquées dans Calling for a broader conceptualization of diversity: Surface and deep diversity in four Canadian medical schools, montrent que les étudiantes et étudiants en médecine sont plus riches et moins divers sur le plan ethnique que la population en général.
Les écoles de médecine canadiennes, y compris l’EMNO, ont modifié stratégiquement leurs processus d’admission pour attirer divers candidats. Il est également largement reconnu que la population étudiante en médecine vient de familles plus à l’aise et privilégiées. Un sondage mené par l’Association des facultés de médecine du Canada (AFMC) en 2018 a révélé que 63 % des étudiantes et étudiants venaient de familles qui gagnaient moins de 40 000 $. Ensuite l’AFMC a lancé le Groupe de réflexion sur l’avenir des admissions au Canada (GRAAC) qui devait fournir des conseils pour augmenter la diversité dans les écoles de médecine.
Les appels à l’action 23 et 24 du rapport de la Commission de vérité et réconciliation fournissent des directives claires pour former davantage de médecins des Premières Nations, métis et inuits qui prodigueront des soins de haute qualité, non racistes et culturellement sûrs à la population autochtone.
L’année dernière, l’Association canadienne des étudiantes et étudiants noirs en médecine a formulé des recommandations sans précédent concernant les admissions, le programme d’études et la reddition de comptes. Le projet The Price of a Dream (Le prix d’un rêve) (appuyé par l’EMNO et toutes les autres écoles de médecine de l’Ontario) et d’autres initiatives ont activement porté sur :
- l’effet de la commercialisation des candidatures à l’école de médecine, du MCAT, de la préparation des entrevues et des obstacles financiers à l’admission qui en découlent;
- le manque de transparence des critères utilisés pour l’admission;
- l’absence de données sociodémographiques utiles, comme la race, l’ethnicité et la situation socioéconomique, pour l’évaluation des systèmes internes et la détermination des goulots d’étranglement;
- le potentiel des programmes de diversité/pipelines et des partenariats.
Plus que jamais, la nécessité de faire avancer le travail sur l’équité, la diversité et l’inclusion dans la formation médicale est claire.
Que faisons-nous à ce sujet? L’EMNO a instauré de nouveaux parcours vers la médecine (parcours de généraliste rural, de praticien autochtone de la santé, de praticien francophone de la santé, et de liaison améliorée avec les Autochtones et dans le Nord). Ces initiatives sont directement liées au Défi 2025 de l’EMNO, notre engagement renouvelé envers le mandat de responsabilité sociale de l’École et nos partenariats avec les communautés du Nord de l’Ontario. L’EMNO effectue des changements audacieux et nécessaires pour assurer l’avenir durable des soins de qualité pour les populations insuffisamment desservies et redresser les iniquités en santé. Nous avons instauré des examens réguliers des processus d’admission de l’École et continuerons de militer pour une expansion de notre programme de médecine.
Le plus important est notre détermination à améliorer le soutien à notre population étudiante. Nous travaillons pour alléger le fardeau de la dette étudiante et améliorer l’accès aux études de médecine grâce au soutien direct de nouvelles bourses d’aide et d’études. En fin de compte, nous devons travailler pour réduire le stress financier et réduire la pression sur notre population étudiante en médecine.
Alors que nous allons de l’avant avec l’esprit ouvert et l’intention d’effectuer des changements durables et des améliorations, nous désirons avoir votre opinion. Dites-moi ce qu’à votre avis l’École devrait faire pour améliorer l’équité, la diversité et l’inclusion.
Merci, miigwetch, thank you, marsi,
Dre Sarita Verma
Doyenne et PDG
École de médecine du Nord de l’Ontario
Si vous avez des commentaires, envoyez-les à dean@nosm.ca et suivez-moi sur Twitter @ddsv3.
L’EMNO dans les nouvelles
Avez-vous entendu que 17 % de la nouvelle classe de médecine se disent Autochones? Un record pour l’École. Pour en savoir davantage.
Retour sur le campus
À partir d’aujourd’hui (7 septembre), toutes les activités étudiantes sur le campus reprendront dans les édifices de l’École à Thunder Bay et à Sudbury. L’École exigera que la population étudiante, les chercheurs, le corps professoral, le personnel et les visiteurs qui ont l’intention d’accéder aux édifices de l’école de médecine sur les campus de Sudbury et de Thunder Bay soient pleinement vaccinés ou aient reçu leur première dose au 7 septembre et soient pleinement vaccinés le 7 octobre au plus tard. Ces exigences s’alignent sur les conseils des instances de santé publique et les directives gouvernementales, et concordent avec celles d’organismes du même type que l’EMNO. D’autres renseignements se trouvent à nosm.ca. Le retour sur le campus est guidé par les recommandations et les directives de Santé publique Sudbury et districts et du gouvernement de l’Ontario. Si le nombre de cas de COVID-19 augmente, il pourrait y avoir de nouvelles restrictions sur les activités sur le campus et le retour à l’apprentissage à distance.
Un temps pour réfléchir : Journée nationale de la vérité et de la réconciliation
Le 30 septembre a récemment été proclamé Journée nationale de la vérité et de la réconciliation.
Joignez-vous à nous pour un événement spécial le 29 septembre 2021 de 12 h à 14 h avec les conférenciers invités, les D
rs Scott Hamilton et Kona Williams qui parleront des sépultures dans les pensionnats. Tous les membres de la communauté de l’EMNO sont invités à écouter, apprendre les impacts des pensionnats, y réfléchir et les comprendre à l’heure où nous empruntons le chemin de la réconciliation qui conduit à cette journée de réflexion.
Isaac Murdoch, artiste et activiste anishinaabe, nous autorise une fois de plus à imprimer son motif sur des chandails. Cela est particulièrement significatif étant donné les rapports confirmés de sépultures dans plusieurs pensionnats, et d’autres découvertes à venir. Le chandail orange, qui dit « Bring the Children Home. It’s Time » (Ramener les enfants chez nous. C’est le temps) est
maintenant en vente.
Conférence virtuelle de recherche sur la santé dans le Nord
L’inscription à la prochaine Conférence de recherche sur la santé dans le Norddébutera bientôt. Le conférencier principal, le Dr Mohammed Shurrab, professeur adjoint à l’EMNO et cardiologue et électrophysiologue à Horizon Santé-Nord (HSN), parlera de la recherche cardiovasculaire utilisant des données administratives des services de santé dans le Nord de l’Ontario et de son incidence sur la qualité des soins et les résultats. Récemment nommé responsable de la recherche en santé cardiovasculaire de l’Institut de recherche d’HSN, le Dr Shurrab travaille avec ICES North pour intégrer l’enseignement, la recherche et les activités savantes afin d’améliorer la qualité des soins et les résultats dans le Nord de l’Ontario. Ses recherches se concentrent sur divers sujets cardiovasculaires liés aux battements de cœur irréguliers et à l’accident vasculaire cérébral, aux anticoagulants et à la crise cardiaque, surtout chez la population âgée.
