L’EMNO célèbre 15 années de travail avec les coordonnateurs communautaires locaux
Les étudiants en première année de médecine à l'École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO) passe typiquement* quatre semaines dans une communauté autochtone dans le cadre de leur Expérience communautaire intégrée. Depuis 2006, l'EMNO compte sur des coordonnateurs communautaires locaux (CCL) pour les guider pendant leur séjour. Les CCL jouent un rôle vital dans le succès de l’expérience de stage dans la communauté. « C’est une expérience transformatrice pour beaucoup d’étudiants, explique Lorrilee McGregor, Ph. D., professeure adjointe en santé des Autochtones à l'EMNO. Je pense que beaucoup ont des noti...
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NOSM Alum, Dr. Doris Mitchell, puts her #patientsfirst
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Une étude publiée dans une revue médicale américaine de pointe expose le processus de demande d’admission des Autochtones à l’EMNO
Une étude menée par l'École de médecine du Nord de l'Ontario (EMNO), intitulée Tracking Indigenous Applicants Through the Admissions Process of a Socially Accountable Medical School (Suivi des candidats autochtones dans le processus d’admission d’une école de médecine socialement responsable), a récemment été publiée dans le Journal of the Association of American Medical Colleges. L’équipe de chercheurs de l'EMNO a étudié les admissions de l’École en dix ans afin de déterminer si elle s’acquittait de sa responsabilité sociale. Elle a examiné le processus de présentation de la demande d’admission et d’i...
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