{"id":63424,"date":"2023-09-14T15:27:19","date_gmt":"2023-09-14T19:27:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nosm.ca\/?p=63424"},"modified":"2023-10-11T12:01:37","modified_gmt":"2023-10-11T16:01:37","slug":"new-nosm-university-francophone-curricular-initiative-addresses-health-inequities-in-the-north","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/2023\/09\/14\/new-nosm-university-francophone-curricular-initiative-addresses-health-inequities-in-the-north\/","title":{"rendered":"La nouvelle initiative \u00ab Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais \u00bb de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO s\u2019attaque aux iniquit\u00e9s en sant\u00e9 dans le Nord"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La population \u00e9tudiante qui souhaite \u00e9tudier en fran\u00e7ais peut maintenant le faire gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019initiative pilote \u00ab\u00a0Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais\u00a0\u00bb de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00ab\u00a0Le chemin pour offrir des activit\u00e9s d\u2019apprentissage en fran\u00e7ais dans le programme obligatoire a \u00e9t\u00e9 long\u00a0\u00bb explique la D<sup>re <\/sup>Nicole Ranger, responsable du programme francophone \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO. Dipl\u00f4m\u00e9e de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO et professeure adjointe, elle dit que cette initiative est en pr\u00e9paration depuis la cr\u00e9ation de l\u2019Universit\u00e9 en 2005. \u00ab\u00a0La population \u00e9tudiante francophone a toujours \u00e9t\u00e9 encourag\u00e9e \u00e0 venir \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO mais il n\u2019y avait pas beaucoup de possibilit\u00e9s d\u2019\u00e9tudier en fran\u00e7ais jusqu\u2019\u00e0 maintenant.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Pendant des ann\u00e9es, l\u2019Unit\u00e9 des affaires francophones de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO a travaill\u00e9 avec des communaut\u00e9s francophones pour coordonner des possibilit\u00e9s de stages cliniques pour les francophones mais ces exp\u00e9riences ne comptaient pas dans le programme obligatoire. La population \u00e9tudiante francophone devait effectuer des travaux suppl\u00e9mentaires en plus de son programme d&rsquo;\u00e9tudes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La nouvelle initiative est plus \u00e9quitable et permet de suivre une partie du programme obligatoire en fran\u00e7ais. Elle a imm\u00e9diatement enregistr\u00e9 beaucoup d\u2019admissions, et la vaste majorit\u00e9 des francophones de la classe de 2022 a choisi d\u2019y participer. Des 18 personnes admises dans le cadre du volet francophone de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO, 16 ont choisi d\u2019\u00e9tudier en fran\u00e7ais. Trois autres personnes qui se d\u00e9finissaient comme francophones mais n\u2019\u00e9taient pas pass\u00e9es par le volet francophone ont aussi choisi de participer \u00e0 l\u2019initiative, ce qui a port\u00e9 l\u2019effectif \u00e9tudiant \u00e0 19.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00ab\u00a0Le taux de participation \u00e9lev\u00e9 refl\u00e8te la n\u00e9cessit\u00e9 de cette formation, affirme la D<sup>re <\/sup>Ranger. La population \u00e9tudiante francophone parle couramment fran\u00e7ais \u00e0 la fin de ses \u00e9tudes secondaires et universitaires mais ne ma\u00eetrise pas la terminologie m\u00e9dicale en mati\u00e8re de soins aux patients. La possibilit\u00e9 d\u2019\u00e9tudier en fran\u00e7ais l\u2019aide \u00e0 acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences, \u00e0 perfectionner celles qu\u2019elle poss\u00e8de et surtout \u00e0 s\u2019exprimer en fran\u00e7ais et \u00e0 se faire comprendre par les patients.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Elle ajoute \u00ab Ces francophones savaient qu&rsquo;il leur serait extraordinairement b\u00e9n\u00e9fique d\u2019apprendre en fran\u00e7ais et ont \u00e9t\u00e9 ravis d&rsquo;\u00eatre les premiers participants \u00e0 notre initiative. Ce groupe sera un solide ambassadeur qui aidera des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants \u00e0 participer \u00e0 cette initiative \u00e0 l\u2019avenir.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Le projet pilote se d\u00e9roulera sur quatre ans, avec des ann\u00e9es suppl\u00e9mentaires du programme de m\u00e9decine ajout\u00e9es \u00e0 mesure que le groupe exp\u00e9rimental progresse dans ses \u00e9tudes. Bien que toutes les activit\u00e9s \u00e9ducatives ne soient pas offertes en fran\u00e7ais, les francophones participent actuellement \u00e0 des petits groupes d&rsquo;apprentissage en fran\u00e7ais tout au long de leurs deux premi\u00e8res ann\u00e9es d&rsquo;\u00e9tudes. Sur le campus, ils interagissent \u00e9galement avec des patients standardis\u00e9s francophones lors de certaines s\u00e9ances ax\u00e9es sur les comp\u00e9tences cliniques. Ils peuvent aussi effectuer des stages cliniques en fran\u00e7ais, et tous les efforts sont faits pour les jumeler avec des pr\u00e9cepteurs francophones.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Simon Paquette, \u00e9tudiant en deuxi\u00e8me ann\u00e9e, fait partie du groupe exp\u00e9rimental\u00a0: \u00ab\u00a0Je voulais mieux appr\u00e9cier la diversit\u00e9 linguistique et culturelle dans les soins de sant\u00e9. Je voulais aussi rencontrer des gens comme moi, des personnes qui se lancent dans la formation en m\u00e9decine en anglais apr\u00e8s avoir \u00e9tudi\u00e9 en fran\u00e7ais. De plus, je voulais \u00e9tablir des liens avec des m\u00e9decins et des communaut\u00e9s francophones. En participant \u00e0 cette initiative, j&rsquo;am\u00e9liorerai ma capacit\u00e9 de servir les communaut\u00e9s francophones et je contribuerai \u00e0 la promotion d&rsquo;un acc\u00e8s \u00e9quitable aux soins de sant\u00e9 pour la population franco-ontarienne.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Les services de sant\u00e9 en fran\u00e7ais sont un facteur vital de l\u2019\u00e9quit\u00e9 en sant\u00e9 dans le Nord de l&rsquo;Ontario. Depuis sa cr\u00e9ation, l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO consid\u00e8re les francophones comme une population cl\u00e9 essentielle dans la r\u00e9alisation de son mandat qui est d\u2019am\u00e9liorer la sant\u00e9 dans la r\u00e9gion.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00ab\u00a0La mission particuli\u00e8re de notre universit\u00e9 est de r\u00e9pondre aux besoins uniques en mati\u00e8re de soins de sant\u00e9 de la population du Nord de l&rsquo;Ontario, y compris des communaut\u00e9s francophones, en offrant des programmes de formation en m\u00e9decine et en sant\u00e9 novateurs. Cette mission est li\u00e9e \u00e0 notre responsabilit\u00e9 sociale, souligne C\u00e9line Larivi\u00e8re, vice-rectrice aux \u00e9tudes. L&rsquo;initiative \u2018Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais\u2019 s&rsquo;aligne tr\u00e8s bien sur la mission et le mandat de l&rsquo;Universit\u00e9 et est soutenue par nos strat\u00e9gies d&rsquo;admission.\u00a0Elle renforcera l\u2019effet positif de nos dipl\u00f4m\u00e9es et dipl\u00f4m\u00e9s et des futurs fournisseurs de soins de sant\u00e9 dans les communaut\u00e9s francophones.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La Dre Ranger voit les avantages des services de sant\u00e9 en fran\u00e7ais dans son travail quotidien de m\u00e9decin de famille au Centre de sant\u00e9 communautaire (CSC) du Grand Sudbury dont le mandat est pr\u00e9cis\u00e9ment de servir uniquement la population francophone. Elle est \u00e9galement membre du Groupe consultatif francophone de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO et continue un deuxi\u00e8me mandat en tant que repr\u00e9sentante francophone au Comit\u00e9 des admissions et pr\u00e9sidente du Sous-comit\u00e9 des admissions des francophones qu\u2019elle pr\u00e9side. Elle conserve son r\u00f4le de responsable de l\u2019initiative\u00a0\u00ab\u00a0Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00ab\u00a0La langue est l&rsquo;un des d\u00e9terminants sociaux de la sant\u00e9. La prestation de soins dans la langue que les patients connaissent le mieux, leur langue maternelle, est un aspect essentiel de l&rsquo;am\u00e9lioration de la communication entre les fournisseurs de soins et les patients et de l&rsquo;am\u00e9lioration de la s\u00e9curit\u00e9 des patients. Ces derniers comprennent mieux les instructions m\u00e9dicales et ce \u00e0 quoi ils consentent.\u00a0\u00bb<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Elle ajoute que les m\u00e9decins du Nord ont la responsabilit\u00e9 d\u2019aider les patients et de communiquer de mani\u00e8re \u00e0 se faire comprendre, qu\u2019ils servent des patients anglophones, autochtones, des membres de la population franco-ontarienne originale ou la population \u00e9mergente d\u2019immigrants dont la premi\u00e8re langue officielle est le fran\u00e7ais.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">L\u2019Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO entend int\u00e9grer la formation sur les soins respectueux de la culture dans tout son programme de m\u00e9decine. La D<sup>re<\/sup> Ranger esp\u00e8re que la population \u00e9tudiante francophone deviendra des mod\u00e8les de r\u00f4le et des mentors pour ses coll\u00e8gues anglophones et que les deux groupes pourront travailler ensemble pour prodiguer de meilleurs soins.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">C\u2019est une le\u00e7on que Simon Paquette a d\u00e9j\u00e0 apprise en premi\u00e8re ann\u00e9e\u00a0: \u00ab\u00a0Ce que je retiens surtout, c&rsquo;est l&rsquo;importance d&rsquo;offrir activement de parler en fran\u00e7ais lors des rencontres touchant les soins de sant\u00e9. Offrir des services en fran\u00e7ais aux patients et ne jamais supposer que l&rsquo;anglais est la langue par d\u00e9faut est d\u00e9sormais ma pratique courante. Je n\u2019attends pas que les patients me disent qu\u2019ils pr\u00e9f\u00e8rent recevoir des soins en fran\u00e7ais, car certains pourraient ne jamais le faire\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">L\u2019initiative \u00ab\u00a0Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais\u00a0\u00bb est encore au stade de l\u2019essai mais a un fort potentiel pour am\u00e9liorer les soins de sant\u00e9 dans le Nord. \u00c0 long terme, la D<sup>re<\/sup> Ranger voit la possibilit\u00e9 que tous les m\u00e9decins francophones encadrent des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants en m\u00e9decine et que des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants des ann\u00e9es sup\u00e9rieures encadrent ceux qui commencent leurs \u00e9tudes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Elle signale \u00e9galement une lacune importante dans la recherche\u00a0: \u00ab\u00a0Il n\u2019y a pas beaucoup de recherche sur la formation en m\u00e9decine des francophones en dehors du Qu\u00e9bec. Ce pourrait \u00eatre un r\u00f4le important pour l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">En bout de ligne, l\u2019initiative peut aider \u00e0 garder des m\u00e9decins francophones dans le Nord\u00a0: \u00ab\u00a0Si nous envoyons la population francophone ailleurs en raison du manque de possibilit\u00e9 de s\u2019instruire en fran\u00e7ais, elle peut rester o\u00f9 elle \u00e9tudie. Si nous int\u00e9grons des initiatives en fran\u00e7ais et d\u00e9veloppons la confiance dans la prestation des services de sant\u00e9 en fran\u00e7ais, beaucoup reviendrons chez eux pour exercer l\u00e0 o\u00f9 on a besoin d\u2019eux.\u00a0\u00bb<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"font-weight: 400;\">L\u2019Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO recrute maintenant des <a href=\"https:\/\/www.nosm.ca\/education\/standardized-patient-program\/how-to-become-a-standardized-patient\/\">patients standardis\u00e9s<\/a> francophones pour appuyer l\u2019initiative \u00ab\u00a0Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais\u00a0\u00bb. Vous cherchez un emploi occasionnel? Aidez \u00e0 former les futures m\u00e9decins du Nord de l&rsquo;Ontario en jouant le r\u00f4le d\u2019un patient<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La population \u00e9tudiante qui souhaite \u00e9tudier en fran\u00e7ais peut maintenant le faire gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019initiative pilote \u00ab\u00a0Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais\u00a0\u00bb de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO. \u00ab\u00a0Le chemin pour offrir des activit\u00e9s d\u2019apprentissage en fran\u00e7ais dans le programme obligatoire a \u00e9t\u00e9 long\u00a0\u00bb explique la Dre Nicole Ranger, responsable du programme francophone \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO. &hellip; <a href=\"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/2023\/09\/14\/new-nosm-university-francophone-curricular-initiative-addresses-health-inequities-in-the-north\/\" class=\"more-link\">Continue reading <span class=\"screen-reader-text\">La nouvelle initiative \u00ab Voie vers la m\u00e9decine en fran\u00e7ais \u00bb de l&rsquo;Universit\u00e9 de l&rsquo;EMNO s\u2019attaque aux iniquit\u00e9s en sant\u00e9 dans le Nord<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[404,16],"tags":[],"class_list":["post-63424","post","type-post","status-publish","format-gallery","hentry","category-francophone-features","category-spotlight","post_format-post-format-gallery"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63424","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63424"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63424\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":63465,"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63424\/revisions\/63465"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63424"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=63424"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nosm.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=63424"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}